Вехи истории Физиологического института им. А.А. Ухтомского Санкт-Петербургского (Ленинградского) государственного университета

Марков А.Г.

Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия

DOI: 10.24412/2076-8176-2023-3-51-76

Скачать в формате PDF

Рассмотрены условия и причины возникновения Физиологического института им. А.А. Ухтомского в Санкт-Петербургском (Ленинградском) государственном университете. Представлены данные о научной тематике Физиологического института в начальный период его работы, в военные годы, а также в год 50-летнего юбилея с момента его образования. Дана последовательность смены директоров института, краткие вехи их биографии и научные интересы. Сделан акцент на существовании различных форм организации физиологической науки в нашей стране. Физиологический институт им. акад. А.А. Ухтомского представлял собой современную форму объединения научной и преподавательской работы, участвуя в исследовании и решении сложных научных задач, обеспечивая знакомство студентов с передовыми достижениями науки, предоставляя условия для овладения студентами азами экспериментальной работы и подготовки первых научных работ.

Ключевые слова: физиология, Физиологический институт им А.А. Ухтомского, Санкт-Петербургский университет, А.А. Ухтомский, М.И. Виноградов, Л.Л. Васильев, Н.В. Голиков, М.И. Прохорова, И.И. Грачев, А.С. Батуев.

Milestones in the history of the A.A. Ukhtomsky Institute of Physiology, St. Petersburg (Leningrad) State University
Alexander G. Markov

DOI: 10.24412/2076-8176-2023-3-51-76

Download PDF

The article explores the context and causes of the emergence of A.A. Ukhtomsky Institute of Physiology at Leningrad State University, covers the range of research topics of the Institute in the initial period of its work, during the war and in the year of the 50th anniversary of its foundation, and names its consecutive directors with briefly mentioned milestones in their biography and scientific interests. The emphasis is placed on the existence of different forms of organisation of physiological science in our country. A.A. Ukhtomsky Institute of Physiology was a modern form of combining research with teaching, addressing complicated scientific problems, introducing students to the most recent scientific advances and providing conditions for acquiring basic skills of experimental work and preparing their first scientific papers.

Keywords: physiology, A.A. Ukhtomsky Institute of Physiology, St. Petersburg University, A.A. Ukhtomsky, M.I. Vinogradov, L.L. Vasiliev, N.V. Golikov, M.I. Prokhorova, I.I. Grachev, A.S. Batuev

Памяти Петра Афанасьевича Некрасова, учёного и педагога

Ткаченко П.В., Никишина Н.А., Пучков В.И.

Курский государственный медицинский университет,
Курск, Россия

DOI: 10.24412/2076-8176-2022-3-7-26

Скачать в формате PDF

Актуальность статьи определяется необходимостью восстановления истории научной и педагогической школы кафедры нормальной физиологии Курского государственного медицинского университета. В статье представлены биографические сведения о дoкторе биологических наук, профессоре Петре Афанасьевиче Некрасове, который возглавлял кафедру с 1950
по 1967 г. До 1950 г. он работал в различных вузах и научно-исследовательских институтах
Ленинграда и являлся одним из самых авторитетных учёных-физиологов середины ХХ в.
Его учителями были выдающиеся учёные Н.Е. Введенский, А.А. Ухтомский, К.М. Быков, Л.Л. Васильев и М.И. Виноградов. В задачи статьи входил анализ результатов научных исследований профессора П.А. Некрасова в физиологию мышечной активности, в учение о симпатической иннервации скелетных мышц, в открытие рецепторов вегетативной нервной системы на скелетных мышцах. Задачами этой статьи также являлось наше желание восстановить особенности личности П.А. Некрасова как учёного и педагога; проанализировать его педагогический стиль и стиль руководства коллективом, что позволит сохранить лучшие традиции воспитания и обучения отечественной педагогики ХХ в. В работе показаны социально-политические условия становления профессора Некрасова как педагога и учёного, его вклад в систему высшего медицинского образования Курской области. Систематизированные и представленные в работе факты имеют большое значение для развития наставничества в Курском
государственном медицинском университете.

Ключевые слова: Курский государственный медицинский институт, физиология, научная и педагогическая школа, П.А. Некрасов.

In Memory of Pyotr Afanasyevich Nekrasov,
Scientist and Teacher
Pavel V. Tkachenko, Nina A. Nikishina, Vyacheslav I. Puchkov

Kursk State Medical University,
Kursk, Russia

DOI: 10.24412/2076-8176-2022-3-7-26

Download PDF

The relevance of this article is dictated by the need to reconstruct the history of scientific and
pedagogical school of physiology at the Kursk State Medical University. The article offers biographical
information about its founder, Professor Petr Afanasyevich Nekrasov, Doctor of Biological Sciences,
who headed the Department of Normal Physiology at the Kursk State Medical Institute from 1950
to 1967. Until 1950, he lived and worked in various universities and research institutes of Leningrad
and was one of the most respected physiologists of the mid-twentieth century. His teachers were
the outstanding physiologists of the 20th century: N.E. Vvedensky, I.P. Pavlov, A.A. Ukhtomsky,
K.M. Bykov, L.L. Vasiliev, and M.I. Vinogradov. The objectives of the article included the analysis of
the results of Professor P.A. Nekrasov’s research and his contribution to physiology of muscle activity,
the theory of sympathetic innervation of skeletal muscles, and the discovery of autonomic nervous
system receptors on skeletal muscles. We also aimed to reconstruct his personality traits as a scientist
and a teacher; to analyse his teaching and leadership style, which is important for further development
of teaching and mentoring at the Kursk State Medical University and will help to preserve the best
Russian traditions of education and training of the early twentieth century. The paper presents the
evidence of Professor Nekrasov’s unique personal characteristics, describes the social context for
the formation of his personality, what contributed to his success in science and in the education of
the younger generation, and enabled him to create a very viable scientific school for training highly
qualified scientific staff in Kursk.

Keywords: Kursk State Medical Institute, physiology, scientific and pedagogical school, P.A. Nekrasov.

Направления научных исследований И.М. Сеченова: количественный анализ частоты встречаемости терминов в заглавии статей

Марков А. Г.

Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург, Россия;

DOI: 10.24411/2076-8176-2020-11003

Скачать в формате PDF

Выдающийся учёный И.М. Сеченов заложил основы изучения физиологии как науки в России. Цель данной статьи состояла в изучении вклада учёного в развитие различных областей физиологии. Предложен метод анализа встречаемости физиологических терминов в заголовках оригинальных научных статей. Данный методический приём, заключающийся в количественной оценке частоты использования терминов, позволяет формализовать оценку вклада учёного в развитие науки. Более половины (56%) его публикаций посвящены физиологии систем, обеспечивающих жизнедеятельность организма (64 статьи). Наибольшее количество терминов (44 публикации) относится к физиологии дыхания, в 13 статьях термины в заголовках связаны с кровообращением и физиологией крови. Физиология пищеварения представлена тремя работами, в четырёх статьях рассмотрены различные аспекты физиологии внутренних органов. Учитывая, что представления о гормонах и гормональной регуляции, а также физиологии иммунной системы только начинали формироваться, то получается, что в фокусе научных интересов И.М. Сеченова оказалась деятельность всех систем жизнеобеспечения организма. Статьи по физиологии нервной системы, которых насчитывается более двадцати, посвящены исследованиям спинного и головного мозга, три статьи с терминами по физиологии органов чувств. В одиннадцати публикациях рассматриваются вопросы психофизиологии. Однако глубина и новизна высказанных идей в этих статьях привела к многократному переизданию этих работ. В этом направлении И.М. Сеченов оставил наиболее глубокий след в общественном восприятии его служения науке. При знакомстве в хронологическом порядке со статьями становится понятно, что И.М. Сеченов работал и развивал отдельные направления науки всю свою творческую жизнь. Анализ терминов в заголовках статей выявляет стройную и последовательную систему в изучении свойств дыхательной, нервной и мышечной систем, физиологии центральной нервной системы и психофизиологии. Прослеживается использование терминов, соответствующих клеточному, тканевому и органному уровню исследований, их методическому обеспечению, а также терминов, отражающих системный подход и теоретические обобщения, особенно в изучении нервной системы и психофизиологии. Таким образом, на основе анализа терминов в заголовках публикаций И.М. Сеченова можно сделать вывод, что он своей экспериментальной работой и теоретическими обобщениями заложил основы развития широкого спектра физиологических исследований в России.

Ключевые слова: Иван Михайлович Сеченов, наука, физиология, термины, количественный анализ.

Areas of I.M. Sechenov’s research: a quantitative analysis of term frequency in the titles of papers
Alexander G. Markov

St. Petersburg State University, St. Petersburg, Russia

DOI: 10.24411/2076-8176-2020-11003

Download PDF

The prominent scientist I.M. Sechenov had laid the foundations for studying physiology as a science in Russia. This paper aimed to looks into the scientist’s contribution to the development of various fields of physiology. A method for analysing the occurrence of physiological terms in the titles of original scientific papers is proposed in this publication. This methodological technique, which consists in quantifying the frequency of term use, allows formalising the assessment of the scientist’s contribution to the development of science. More than half (56%) of his publications are devoted to physiology of vital systems of the animal organism (64 papers). The largest number of terms (44 publications) refer to physiology of respiration. The terms in the titles of 13 papers are related to blood circulation and blood physiology. The terms related to physiology of digestion are present in the titles of 3 papers and 4 papers are concerned with various aspects of the physiology of internal organs. As the concepts of hormones and hormonal regulation as well as of immune system physiology had been only beginning to take shape at the time, it may be concluded that I.M. Sechenov’s scientific interests encompassed all vital systems. The papers on nervous system physiology (more than 20) are devoted to spinal cord and brain studies; three papers contain the terms related to physiology of sensory organs. Eleven publications deal with psychophysiology. These papers, however, had been republished many times due to the depth and novelty of Sechenov’s ideas expressed in them. It is in this area that I.M. Sechenov left the deepest mark on public perception of his serving the cause of science. When Sechenov’s papers are looked at in chronological order, it becomes clear that heI.M. Sechenov had worked in and developed certain research areas throughout his entire scientific career. An analysis of the terms in the titles of Sechenovs’ papers reveals a coherent and consistent system in the studies of properties of the respiratory, nervous, and muscular systems, central nervous system physiology, and psychophysiology. The use of terms indicative of the cellular, tissue and organ level of research and their respective methodological frameworks, as well as the terms reflecting a systemic approach and theoretical generalisations, particularly in the studies on nervous system and psychophysiology, has also been analysed. Thus, based on an analysis of terms in the titles of I.M. Sechenov’s publications, it may be concluded that, with his experimental work and theoretical generalizations, Sechenov had laid the groundwork for the development of a wide range of physiological studies in Russia.

Keywords: Ivan M. Sechenov, science, physiology, terms, quantitative analysis.

Становление физиологии в России: XVIII век

Наточин Юрий Викторович

Институт эволюционной физиологии и биохимии им. И.М. Сеченова РАН
Cанкт-Петербургский государственный университет

DOI: 10.24411/2076-8176-2016-11862

Скачать в формате PDF

Исследования в области морфологии и физиологии человека и животных были начаты в России в XVIII в., авторами работ были Л. Блюментрост, И. Дювернуа, И. Вейтбрехт. В Петербургской Академии наук в 1725 г. была создана кафедра анатомии и физиологии, её возглавил Д. Бернулли. В 1726 г. для работы на эту кафедру был приглашен Л. Эйлер. В 1727 г. он приехал в Петербург и стал адъюнктом кафедры. Л. Эйлер — автор трудов по гемодинамике, физиологии зрения, математическому моделированию физиологических процессов. Во второй половине XVIII в. в разработке проблем физиологии участвовали А. Каау-Бургаве, А. Протасов, А. Шумлянский, Ф. Барсук-Моисеев.

The Development of Physiology in 18th Century in Russia
Natochin Yury V.

Sechenov Institute of Evolutionary Physiology and Biochemistry of the Russian Academy of Sciences
Saint-Petersburg State University

DOI: 10.24411/2076-8176-2016-11862

Download PDF

Physiological and morphological investigations of humans and animals were initiated in Russia in the 18th century by L. Blumentrost, J. Duvernoy, and I. Weitbrecht. The Department of Anatomy and Physiology in the St. Petersburg Academy of Sciences was established, which was headed by Daniel Bernoulli in 1725. L. Euler received an invitation in 1726, and he arrived in St. Petersburg in 1727, and became an adjunct in this department. L. Euler authored works on the hemodynamics, the physiology of vision, and the developed mathematical modeling of several physiological processes. A. Kaau-Boerhaave, A. Protasov. A. Schumlansky, F. Barsuk-Moiseew took part in the development of physiology in the second half of the 18th century.

Юлия Ивановна Фаусек (Андрусова) Воспоминания

Сергей Иванович Фокин, Оксана Борисовна Вахромеева

Санкт-Петербургский государственный университет

DOI: —

Скачать в формате PDF

Публикуемая часть обширных воспоминаний Ю.И. Фаусек (Андрусовой), выпускницы естественного отделения Высших женских (Бестужевских) курсов 1884 г., прежде всего, посвящена неформальным характеристикам преподавателей-биологов, работавших на курсах в 80-х гг. XIX века. Биографическая статья, написанная авторами публикации, впервые охватывает весь жизненный путь мемуаристки, в большей степени известной в России в качестве основательницы системы дошкольного воспитания по методу Монтессори. Значительная часть фотографий, иллюстрирующих текст, малоизвестна.

Recollections of Yulia I. Faussek (Andrussova)
Fokin Sergei I., Vahromeeva Oxana V.

Saint-Petersburg State University

DOI: —

Download PDF

These are a selection of the vast reminiscences left by Y. I. Faussek’s, a graduate of the Department of Natural Sciences of St. Petersburg Higher Womens Courses (1884). They primarily reveal the informal character of certain St. Petersburg University professors-biologists, and other events that occurred in 1880s. The authors provide an extensive biographical note on Faussek, who is known for introducing the Montessori system of child education in Russia. Previously unknown photos of Faussek accompany the publication.

Юрий Александрович Орлов: воспоминания об Aнатомо-гистологическом кабинете Петроградского университета

Подготовка к печати, вступительная статья и комментарии Фокина Сергея Ивановича


Университет Пизы, Пиза, Италия

DOI: —

Скачать в формате PDF

Публикуемые воспоминания Ю.А. Орлова, выпускника Анатомо-гистологического кабинета Санкт-Петербургского университета 1916 г., посвящены, прежде всего, людям, работавшим в этом подразделении университета. Ранее эта тема в историко-биологической литературе практически не освещалась. Значительная часть фотографий, иллюстрирующих текст, малоизвестна.

Воспоминания Ю.А. Орлова публикуются в рамках работы по теме, поддержанной грантом РФФИ 10-06-00124а.

Reminiscences about the Anatomical-Histological Cabinet of St.Petersburg University Yuriy A. Orlov
Preparing for the publication, introduction and comments by Sergei I. Fokin

University of Pisa, Pisa, Italy

DOI: —

Download PDF

The recollections of Yuriy A. Orlov, graduate of the Anatomical-Histological Cabinet, St. Petersburg University (1916) mainly dedicated to people worked in the institution. In this supplemental introductory article there is a historical sketch of histological-physiology in St. Petersburg University and a biography of Orlov. Previously, this topic was practically absent from the historical literature. Previously unknown photos taken at the beginning of the 20 th accompany the publication.